asteartea, martxoak 24

HITZORDUAK

Martxoak 26: Hedoi Etxartek Izen baten promesa iraultzaren memoria, autoteoria eta literatura solasaldia eskainiko du martxoaren 26an (osteguna) 13:00etan Donostiako EHUko HEFA-I eraikineko Batzar Aretoan.

EMAILUA

Oihana Aranaren poema liburu berria
“Zoriona ez dago beti / zerua bai”. Bi lerro horiek bil lezakete Zerua hemen liburuaren ikusmira. Elementu batzuek ardazten dute Oihana Aranaren poema-liburu berria: aitaren heriotzaren ondorena; maitasun berriak, hasierak eta hausturak; mina eta plazera. Zer egin gertatzen diren gauza guztiekin, zer egin gero; behintzat —traizio egin eta— poemak idatzi. Krabelinak banatzen segitzeko, bihotz gainetik arkumea libratu, negar egin, barre, hiriaz beste, esandako berben dardarara itzuli, pozera itzuli. Noiz eta hemen. Osorik irakur dezakezue sarean. Zerua hemen | Oihana Arana

SOLASEAN

Katixa Agirre: «Memoria beti da errepresentazio bat, mito konpartitu bat»
Berria, 2026-03-08

Joseba Gabilondo: «Egungo euskal literatur kanona zera da: sufrimenduaren, porrotaren eta haserrearen literatura»
Berria, 2026-02-24

Irati Majuelo Itoiz: «Emakume baten gorputza ikusgarria da espazio publikoan 'beste'-tzat hartzen delako»
Argia, 2026-02-11

IDAZLEEZ ARI

Txillardegi

Ordura arteko euskal eleberri tradizionalaren aldean, haustura ekarri zuen Txillardegiren Leturiak: lehen pertsonan idatzia zen, protagonistak ere ez zuen batere zerikusirik baserri munduarekin eta, batez ere, barne-kezkaz eta ezinegonaz beterik zegoen.

J.A. Artze

Poeta abangoardistatzat jo dezakegu, poesia beste arte batzuekin elkarlanean landu izan duena. Artzeren poesia ez da alderdi esperimental honetan agortzen: paradoxa gustatzen zaio, irakurlea harritzea, harrimen horren azpian egia sakonago bat bilatzeko.

Ramon Saizarbitoria

Gai berritzearekin batera teknika berritze handi bat ekarri zuen Saizarbitoriak, Europako literaturan indarrean zebiltzan joera berrien eraginez; teknika berritze hau ez da baliabideen erakuspen hutsa, baizik eta belaunaldi berri baten kezkak bere modu literario egokienean emateko ahalegina.